9、词义是对客观事物的（）反映，它包含着人们对客观事物的认识

正确答案：概括

10、排比和层递有何区别？试举例说明。

正确答案：国家|时间

11、语用学与语义学有什么区别？

正确答案：语用学和语义学都研究语言的意义，但它们所研究的意义平面不一样。语义学研究的是不受语境影响的语言中的词语、句子等本身的意义|语用学研究的则是在特定语境中才能确定的意义，即语言使用上的意义|例如：“好热啊！”语义学要研究的是它的字面意义，而语用学则要考察说话人的真实意图：究竟只是简单地表达“好热”这样一个意思，还是含有“希望别人能打开电扇或空调”等言外之意。总之，它们是相互联系而又有独自研究对象的学科

12、熟语包括（）、（）、（）等，它们的格式和构成分（），它们的意义往往（）。在使用上，它们的性质和作用相当于（）

正确答案：成语|惯用语|歇后语|比较固定|具有整体性词

13、（）是词的物质外壳，（）是词的内容

正确答案：词的语音形式|词的意义

14、什么是语用？话语在特定的交际情景中的特点是什么？

正确答案：语用是指人们在一定的语境中对于语言的实际运用活动|特别是话语表达和话语话语理解等活动|话语在特定的交际情景中具有两大显著的特点：一是语意具体化，二是产生言外之意。

15、借代的基本类型有那几种？运用借代要注意什么？

正确答案：借代是不直说某人某事物的名称，而借用与它们密切相关的人和事物的名称来代替的一种辞格。借代主要有以下几种类型：（1）特征、标志代本体用借体的特征、标志来代替本体事物的名称。例如：一个眼镜抱着早预备下的酒坛子和海碗，挨个分发，斟上白亮亮的酒。（王朔《千万别把我当人》）|（2）专名代泛称用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体的名称。例如：现代化建设需要成千上万的雷锋。（用专用名称雷锋泛指雷锋式的英雄人物）（3）具体代抽象用具体事物代替概括、抽象的事物。例如：这孩子脑袋瓜儿特灵活。（4）部分代整体用事物具有代表性的一部分代替本体事物。例如：一日不见，如隔三秋。|（5）作者代作品用作品的作者代替作品。例如：萧伯钠说过，许多英国人终生不读莎士比亚，就是因为幼年时教师逼迫他们背诵，由此产生了逆反心理。（6）结果代原因用某事情所产生的结果代替本体事物。例如：大家都为他捏着一把汗。（7）用工具、质料、处所、牌号等代本体例如：他硬灌了我一盅。（用器皿代“酒”）/他披老羊皮上走了。（用质料代“皮袄”）/白宫发言人宣称。（用处所代“美国政府”）/“毕加索”夜半中弹，警方正对此事件进行调查。（牌号代“毕加索轿车”）运用借代要注意：（1）借体要有代表性，以便通过借体突出本体事物。（2）本体要清楚明确，必要时要在上下文中有所交代。（3）使用时要注意不同的对象和场合，要注意褒贬色彩。

16、同义词主要有两种类型。一是（）。二是（）

正确答案：等义词|近义词

17、同义词的辨析可以从三个方面进行，一是（），二是（），三是（）