联大学堂《语文教育现代汉语(河南师范大学)》题库及答案
联大学堂《语文教育现代汉语(河南师范大学)》题库及答案
1、基本词汇是词汇的()部分,它长期存在着,并且为()提供基础
正确答案:核心|构成新词
2、借喻和借代的主要区别是什么?试举例说明。
正确答案:第一,构成基础不同。“借代”着重于事物间的相关性,即借体与本体之间存在着实实在在的依存关系,运用时离不开具体的语境|如:“那边来了一队红领巾。”“红领巾”是少先队员的标志,二者之间存在着实实在在的联系。“借喻”着重于事物间的相似性,二者之间的关系是虚的,没有必然性。如:“落日洒下一河碎银。”“碎银”与“落日照在河水上”在“闪闪发光”这一点具有相似之处,但没有必然的联系,运用时要富于联想|第二,作用不同。借代的作用重在“代”,用借体来代本体,是代而不喻;借喻的作用重在“喻”,用喻体代本体,是喻中有代。借喻一般可改为明喻或暗喻,借代则不能
3、一般词汇包括()、()、()、()和()等
正确答案:古语词|方言词|外来词|行业词|隐语
4、基本词汇的三大特点是()、()、()
正确答案:全民常用性|稳固性|能产性
5、()是词义中的主要部分,词还有附属的(),也可称作()
正确答案:理性义|色彩义|附属义
6、试举例说明夸张的类型。
正确答案:夸张是用“言过其实”的方法,有意的对客观的人和事物作扩大、缩小或超前的描述的一种辞格|从语义上分,夸张可分为:扩大夸张、缩小夸张和超前夸张三类。扩大夸张:故意把一般事物往大处说。如:别人夸他几句,他的脚就离了地。缩小夸张:故意把一般事物往小处说。如:巴掌大的一块地方,竟种了几十棵树|超前夸张:故意把该后出现或同时出现的事情说成是先出现的。如:她一对充满灵气的凤眼黑白分明,闪耀着春天的光彩,还未微笑,便在鹅蛋脸上漾出一对酒窝。(阿章《三少校》
7、简述修辞和语音的关系。
正确答案:修辞和语音之间存在着复杂而又密切的关系。语音是以语言声音的性质、结构规律为研究对象的;修辞是以在特定的题旨情景中运用恰当的语言手段为研究对象的,它们各有其研究对象|语音是语言的物质外壳,是修辞的手段和基础之一,也是修辞要调动、加工的语言材料之一。因此修辞在研究运用语言因素、语言规律来提高表达效果时,自然要注重对叠音、谐音、平仄、押韵、节奏等语音现象的研究,以达到音节整齐匀称,声调平仄相间、韵脚和谐自然等修辞效果|此外,不少修辞方式是利用语音条件体现修辞效果的,如双关、对偶、拈连、借代、飞白等。总之,语音在增强音律美和突出语义方面为修辞提供条件,丰富了修辞方式的内容;修辞则通过积极调动语音因素扩大了语音的功用。
8、什么是修辞?“修辞”这一术语有那几种含义?
正确答案:在表达内容和语言环境确定的前提下,如何积极调动语言因素和非语言因素,以加工后的最恰当的语言形式来获取最理想的表达效果,这种语言加工的实践活动就是修辞|“修辞”这一术语有三个含义:第一,指运用语言的方法、技巧和规律;第二,指说话和写作中积极调整语言的行为,即修辞活动|第三,指以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作