首页
一个好的语言教师在课堂上扮演的往往是（）。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
一个好的语言教师在课堂上扮演的往往是（）。
A.单纯的管理者的角色
B.知心朋友的角色
C.单一的课堂教学资源提供者的角色
D.多种不同的角色
正确答案：D
Tag：
中学英语教学论
角色
提供者
时间：2024-01-25 14:05:49
上一篇：
学习者的年龄会影响其学习策略的形成，是因为不同年龄的学习者其（）也不同。
下一篇：
形成性评价关注的是学习的每一个阶段，它是一种（）。
相关答案
1.
学业评价是对教学所产生的学生在（）上的变化进行价值判断的过程。
2.
英语教学中所涉及的语言技能包括下列除了之外的所有项目。
3.
要尽量让学生在中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。
4.
英语教学应遵循的“交际原则”的涵义是（）。
5.
英语课程标准对五级规定的语法能力目标要求包括下列除了（）之外的所有项目。
6.
英语课堂教学的导入方式多种多样，教师可根据自己的每堂课的教学内容、教学情况，灵活运用各种导入技巧。导入的时间（）。
7.
用学习策略诊断表调查学习者的学习策略，可以实现不同目的，除了（）。
8.
英语课堂学生座位的安排应优先考虑（）。
9.
影响学习策略选择的学习者可控因素不包括（）。
10.
语言输出的能力就是学生对所学语言进行（）的能力。
热门答案
1.
语言技能包括听、说、读、写，其中听和读是（）技能，说和写是（）技能。
2.
在初中英语试卷的考题中常有“填空”一项，即“根据句意和所给的中文提示写出单词，使句意完整或根据句意，用所给单词的√形式填空”。此项考查的目标是（）。
3.
在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中，是最重要的因素。
4.
在口语课的“操练”阶段，最常用的活动形式之一是（）。
5.
在传统的英语教学课堂，教师担任的最主要的角色是（）。
6.
在任务型语言教学课堂的“任务循环”阶段，学生通常是以（）形式进行活动。
7.
在任务型语言教学课堂的准备阶段，即“任务前”阶段，教师要做的工作主要是（）。
8.
在课堂呈现过程中，教师检查学生对课堂呈现内容接受情况的主要方法包括（）。
9.
在下列的表述中，不属于教学设计的一般意义的是（）。
10.
在下列选项中，除了（），其余都属于阅读的学习策略。