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直接观察
正确答案：直接观察是凭借人的感官，在现场直接对观察对象进行感知和描述，因此直观具体。
Tag：
幼儿教育科研方法
感官
对象
时间：2024-01-24 16:02:18
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教育观察法
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教育档案
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非参与性观察
2.
选题包括两方面含义：一是确定（），二是确定（）。
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产品分析法
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教育研究的两个层次具体表现为（）、（）、（）、和（）四种不同的研究水平。
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间接观察
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教育科学研究是指运用科学的（），遵循一定的（），通过对教育现象与事实的解释、预测和控制，探索（）的一种认识活动。
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选择样本的基本要求有：明确规定（）、取样的随机性、取样的代表性和合理的（）。
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先进教育经验的理论化具体分以下三步：（）、（）和（）。
9.
访谈调查的过程一般包括确定访谈目的、选择（）；准备访谈（）；（）和整理分析访谈记录、撰写访谈调查报告四个阶段。
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行为核对表
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定性课堂观察的记录方式（）、（）、（）和（）。
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理论构思一般应包括准确地表述（）、界定该研究课题的（）、形成初步的（）等内容。
3.
按研究方法的适用范围和概括程度，教育科研方法可以分为（）方法、（）方法和（）方法。
4.
取样的基本方法主要包括简单随机抽样、（）和（）等。
5.
衡量教育经验总结中的研究对象是否具有代表性的标准有：（）、（）和（）。
6.
课题研究方案必须回答：（）、（）、（）和有何成效等四个问题。
7.
课题研究内容的表述，可以有不同的思路。有的是按（）研究、现实研究和（）研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和（）问题研究作为表述研究内容的主线。
8.
理论构思是指以一定科学理论为指导，在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种（）。理论构思反映研究者对研究问题（）的理解所达到精确性、完备性和深刻性的程度。
9.
先进教育经验的标准主要包括：（）、新颖性、（）和稳定性。
10.
调查问卷的内容包括：基本资料、（）和（）。