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影响地理学习的智力因素包括
A.记忆力
B.想象力
C.思维力
D.迁移力
E.观察力
正确答案:记忆力;想象力;思维力;迁移力;观察力
Tag:
地理教学论
观察力
记忆力
时间:2023-12-18 15:49:10
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地理学习迁移按照影响情况可以分为
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学生上课第一次记住所讲知识点时就能转化成长时记忆。
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影响地理学习动机形成的外因有
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影响地理学习动机形成的内因有
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地理研究性学习的内容可以有
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学生通过地理研究性学习,可以
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IGC的主旨是
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地理实践活动的原则有
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地理意识包括
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地理教具制作的原则包括
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简易测定当地经纬度时,垂直杆的影子应落在哪个方向上
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地理研学旅行的实施顺序是①设计研学问题②确定研学主题③小组成员分工④设计旅行线路⑤小组汇报成果
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在《全日制普通高中地理课程标准》中,对地理实践活动并没有提出明确的要求。
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地理实践活动是地理教学必要的延伸和补充。
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考试成绩分析包括:可从①平均分②标准分③标准差④得分率⑤分数段频率
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通常来说,高等难度的试题区分度较大。
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地理试题质量的分析主要包括()
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选择题的编制技巧主要包括()
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试卷的双向细目表一般包括()
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地理试卷的设计首先确定测验的内容。
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对学生在地理学习过程中的成长历程和变化最好采用()评价方法
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地理学习评价方法倡导多样化,即不同的目标领域(认知、技能、情感)要用不同的方法来评价。