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发展时期的地理教学论比较关注“如何学”，研究视野较为开阔，并提出了入直观性和启发性等一系列的教学原则。
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发展时期的地理教学论比较关注“如何学”，研究视野较为开阔，并提出了入直观性和启发性等一系列的教学原则。
A.正确
B.错误
正确答案：正确
Tag：
地理教学论
启发性
视野
时间：2023-12-18 15:47:10
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学生是教学系统中最活跃、最丰富多彩的要素。
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世界第一部地理教科书是由捷克教育家夸美纽斯1650编著的《世界图解》。
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地理教学目标是地理教学系统中最具实质性的因素。
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地理教学论研究的方法与地理教学科学研究的方法不是通用的。
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下列不属于地理教学论的主要研究任务的是
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地理教学论的发展基础有
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地理教学论的主要矛盾有
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Q值大于1时，真实投资将增加。
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政府通过利率和投资品价格调节投资总量平衡，通过调节各部门预期收益率调节投资结构，进而实现投资供给和需求的平衡。
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通过银行信贷获取投资所需要资金的融资方式既属于直接融资又属于外源融资+C61。