智慧树知到《小学语文课程与教学论(山东联盟—潍坊学院)》章节测试答案
A.正确
B.错误
正确答案:错误
第四章单元测试
1、教小学生读声母b,发音实际上是读()。
A.声母呼读音
B.字母名称音
C.声母本音
正确答案:声母呼读音
2、小学生要学会拼音方法,能熟练掌握()和()。
A.四拼法
B.两拼法
C.三拼法
正确答案:两拼法;三拼法
3、小学语文老师应该能进行方音辨正。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
4、在一年级学习拼音时,学生自主借助拼音来识字,只要求会认、会读,不要求分析字形和书写。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
5、小学生要学会()个韵母。
A.21
B.24
C.23
D.22
正确答案:24
第五章单元测试
1、小学阶段识字目标要培养学生的;能力。
A.独立识字能力
B.说话的能力
C.阅读的能力
D.查字典的能力
正确答案:独立识字能力
2、汉字是音形义的结合体,其中区别于拼音文字的是
A.音
B.义
C.图
D.形
正确答案:形
3、小学阶段识字的特点是
A.会认的字也要会写
B.低年级多认少写
C.认写分开
D.无所谓
正确答案:低年级多认少写;认写分开
4、用直观法理解字义,主要有哪几种形式?
A.模型
B.实物
C.动作
D.图片
正确答案:模型;实物;动作;图片
5、在随文识字教学过程中,初读课文环节就要引导学生读准字音,认识生字。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
第六章单元测试
1、“能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美”是小学第几学段的目标?
A.第四学段
B.第一学段
C.第二学段
D.第三学段
正确答案:第三学段
2、写字教学的内容包括
A.教学生正确的写字姿势
B.指导学生写好笔画、掌握汉字的笔顺规则和间接结构
C.指导学生摩书临帖
D.教学生执笔运笔的方法
E.教学生使用田字格
正确答案:教学生正确的写字姿势;指导学生写好笔画、掌握汉字的笔顺规则和间接结构;指导学生摩书临帖;教学生执笔运笔的方法;教学生使用田字格
3、一个字的写字教学过程包括
A.静态观察(读帖)
B.动态观察(看范写)
C.观察(赏字)
D.体验观察(临帖)
正确答案:静态观察(读帖);动态观察(看范写);观察(赏字);体验观察(临帖)
4、田字格由几部分构成
A.竖中线
B.左上格、左下格
C.右上格、右下格
D.横中线
正确答案:竖中线;左上格、左下格;右上格、右下格;横中线
5、汉字的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
第七章单元测试
1、通过板画的形式,让学生形象的理解柔柳的色彩、姿态的教法是
A.比较法
B.直观演示法
C.情境法
D.注解法
正确答案:直观演示法
2、阅读教学中最经常、最重要的训练是