智慧树知到《小学语文课程与教学论(山东联盟—潍坊学院)》章节测试答案


A.正确

B.错误

正确答案:错误

第四章单元测试

1、教小学生读声母b,发音实际上是读()。

A.声母呼读音

B.字母名称音

C.声母本音

正确答案:声母呼读音

2、小学生要学会拼音方法,能熟练掌握()和()。

A.四拼法

B.两拼法

C.三拼法

正确答案:两拼法;三拼法

3、小学语文老师应该能进行方音辨正。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

4、在一年级学习拼音时,学生自主借助拼音来识字,只要求会认、会读,不要求分析字形和书写。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

5、小学生要学会()个韵母。

A.21

B.24

C.23

D.22

正确答案:24

第五章单元测试

1、小学阶段识字目标要培养学生的;能力。

A.独立识字能力

B.说话的能力

C.阅读的能力

D.查字典的能力

正确答案:独立识字能力

2、汉字是音形义的结合体,其中区别于拼音文字的是

A.音

B.义

C.图

D.形

正确答案:形

3、小学阶段识字的特点是

A.会认的字也要会写

B.低年级多认少写

C.认写分开

D.无所谓

正确答案:低年级多认少写;认写分开

4、用直观法理解字义,主要有哪几种形式?

A.模型

B.实物

C.动作

D.图片

正确答案:模型;实物;动作;图片

5、在随文识字教学过程中,初读课文环节就要引导学生读准字音,认识生字。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

第六章单元测试

1、“能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美”是小学第几学段的目标?

A.第四学段

B.第一学段

C.第二学段

D.第三学段

正确答案:第三学段

2、写字教学的内容包括

A.教学生正确的写字姿势

B.指导学生写好笔画、掌握汉字的笔顺规则和间接结构

C.指导学生摩书临帖

D.教学生执笔运笔的方法

E.教学生使用田字格

正确答案:教学生正确的写字姿势;指导学生写好笔画、掌握汉字的笔顺规则和间接结构;指导学生摩书临帖;教学生执笔运笔的方法;教学生使用田字格

3、一个字的写字教学过程包括

A.静态观察(读帖)

B.动态观察(看范写)

C.观察(赏字)

D.体验观察(临帖)

正确答案:静态观察(读帖);动态观察(看范写);观察(赏字);体验观察(临帖)

4、田字格由几部分构成

A.竖中线

B.左上格、左下格

C.右上格、右下格

D.横中线

正确答案:竖中线;左上格、左下格;右上格、右下格;横中线

5、汉字的基本笔画有点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

第七章单元测试

1、通过板画的形式,让学生形象的理解柔柳的色彩、姿态的教法是

A.比较法

B.直观演示法

C.情境法

D.注解法

正确答案:直观演示法

2、阅读教学中最经常、最重要的训练是