正确答案：通过信息差，在真实的语言交流中巩固对句型的运用

7、英语教学中制作的迷你小书是哪一类教具？（）。

A.拼贴式

B.翻转式

C.穿插式

D.立体式

正确答案：立体式

8、Number Throws游戏（教师和学生围成一圈，互相传球，在接球的瞬间说出一个数字或单词），该游戏可以运用在什么样的教学内容中？（）。

A.基数词训练

B.序数词训练

C.星期、月份等序列词训练

D.破冰游戏

正确答案：基数词训练；序数词训练；星期、月份等序列词训练；破冰游戏

9、在学习字母书写时，创设“字母小人”，让学生找出其中的字母。相比传统的机械认读训练，这一活动设计有哪些优势？（）。

A.充分发挥了学生的积极性

B.让学生在做中学，玩中学

C.有助于发展学生的想象力和创造力

D.有助于发展学生的记忆力

正确答案：充分发挥了学生的积极性；让学生在做中学，玩中学；有助于发展学生的想象力和创造力

10、《义务教育英语课程标准》提出了二级目标：要求能演唱英文歌曲、歌谣（）首。

A.15-20

B.20-30

C.30-40

D.10-20

正确答案：30-40

第三章单元测试

1、在设计语音游戏的时候，要让学生熟悉拼读方法，发现拼读规律。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

2、在小学阶段，句子写作主要以补充句子和造句两种形式进行呈现。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

3、从三维目标走向核心素养，是学科教育高度、深度和内涵的提升，是学科教育对人的真正的回归。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

4、三年级的写作教学，重点在于（）。

A.篇章写作

B.字母、单词的书写

C.段落写作

D.句子的补充、扩展和仿写

正确答案：字母、单词的书写

5、在词汇教学中，最符合儿童认知特点，最常用的方法是（）。

A.能根据录音对话准确、流畅背诵对话

B.能在图片或动画的帮助下听懂对话，读懂对话

C.在适合的情境中恰当运用所学语言

D.能够模仿对话，能模拟情景进行角色扮演

正确答案：能在图片或动画的帮助下听懂对话，读懂对话；在适合的情境中恰当运用所学语言；能够模仿对话，能模拟情景进行角色扮演

6、小学英语语法教学的模式（）。

A.学生在相对真实完整的语境中去接触新的语言现象，理解语言现象的含义，能够知道这些语言现象在生活中具体的运用情况

B.每节课上老师都需要强调语法的重要性，并给学生做大量语法题，直至学生掌握相关语法知识

C.在接触理解语言的基础上，在一定量的操练和运用的基础之上，把学生的注意力吸引到语法规则上来，提炼、归纳，从而巩固所学内容

D.创设一些类似的语境，让学生在这个语境中去运用所学的语言做一些简单的信息交流，或是表达观点和思想的活动

正确答案：学生在相对真实完整的语境中去接触新的语言现象，理解语言现象的含义，能够知道这些语言现象在生活中具体的运用情况；在接触理解语言的基础上，在一定量的操练和运用的基础之上，把学生的注意力吸引到语法规则上来，提炼、归纳，从而巩固所学内容；创设一些类似的语境，让学生在这个语境中去运用所学的语言做一些简单的信息交流，或是表达观点和思想的活动