智慧树知到《领导科学与领导力》章节测试答案

绪论单元测试

1、领导者有了追求卓越的诉求，就会有动力持续学习相关知识与技能，这样会使领导者更加卓越，进而又会产生追求卓越的诉求，以此螺旋上升，持续前进。（）

A.正确

B.错误

正确答案：正确

第一章单元测试

1、领导特质论起源于（）

A.20世纪50年代

B.20世纪40年代

C.20世纪30年代

D.20世纪60年代

正确答案：20世纪30年代

2、领导权变论的提出者是（）

A.巴斯

B.费德勒

C.法约尔

D.德鲁克

正确答案：费德勒

3、《领导力的5个层次》一书的作者是（）

A.加里·哈默尔

B.迈克尔·波特

C.约翰·麦克斯韦尔

D.詹姆斯·马奇

正确答案：约翰·麦克斯韦尔

4、管理者就是领导者。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

5、领导三要素是指（）

A.被领导者

B.领导者

C.领导环境

D.领导行为

正确答案：被领导者；领导者；领导环境

6、领导力就是影响力，是领导者影响且率领被领导者以实现目标的能力，是领导者在一定的情境中通过运用各种领导资源实现目标的一种核心能力。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

7、领导行为论的代表人物有（）

A.莱温

B.豪斯

C.古立克

D.韦伯

正确答案：莱温

8、厄威克提出了管理者“七职能说”。（）

A.正确

B.错误

正确答案：错误

9、领导和管理的不同点在层次上表现为（）

A.领导是“超脱”性的管理

B.领导是基础性的管理

C.领导是最高层次的管理

D.领导是战略性的管理

正确答案：领导是“超脱”性的管理；领导是最高层次的管理；领导是战略性的管理

10、领导力即影响力，这种影响力一般可分为（）

A.强制性影响力

B.职位性影响力

C.自然性影响力

D.制度性影响力

正确答案：强制性影响力；自然性影响力

第二章单元测试

1、为实现有效领导，第一步是（），即对团队未来的发展进行设想和部署。

A.知识管理与创新

B.指挥与控制

C.组织与执行

D.愿景与规划

正确答案：愿景与规划

2、领导的本质是通过（）表现出来的。

A.领导属性

B.领导能力

C.领导活动

D.领导行为

正确答案：领导行为

3、领导观念不是一成不变的，它关键取决于（）

A.时代与实践

B.现实

C.实践

D.时代

正确答案：时代与实践

4、领导体制的核心问题是（）

A.领导权限的划分

B.领导意图借以实现的管理模式

C.领导意图借以实现的组织结构形式

D.领导意图借以实现的人员配置方式

正确答案：领导意图借以实现的人员配置方式

5、一般情况下，我们把那些经过选举、任命、聘任或由群众推举出来的个人或群体称之为优秀的管理者或管理层。（）