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公共部门人员培训效果评估既是一次培训的结束，又是下一次培训的准备和开始。
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公共部门人员培训效果评估既是一次培训的结束，又是下一次培训的准备和开始。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
人员培训
部门
效果
时间：2023-11-21 11:06:31
上一篇：
我国《公务员法》将人员培训划分为（）等类型。
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现场观察法是通过与有关人员进行绩效沟通，来获取岗位信息及任职者知识、能力、技能和态度等方面信息的一种分析方法。
相关答案
1.
拓展训练法是由教师设计出许多模拟的惊险情境或极限训练方案，让受训者参与其中，以训练受训者的耐受力和团队合作意识的方法。
2.
（）的主要任务是通过组织分析、岗位分析和人员分析，来解决谁需要培训、培训什么以及预计达到什么样的效果等问题，进而确定培训目标和培训对象。
3.
培训目标通常包括（）。
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在培训方案设计过程中，最关键的是培训经费预算要落实到位。
5.
培训是使员工获取知识和技能，改变观念和态度，了解规则进而提高员工和组织绩效的学习过程。
6.
建立胜任素质模型的选取效标样本步骤，要求根据岗位要求，在从事某岗位工作的绩效优秀者和绩效一般者中，分别随机抽取不少于（）员工进行调查。
7.
（）评估的是受训者对所教原理、事实和技能的理解与掌握的情况如何。
8.
文化培训的目的在于灌输公共组织的传统、目标和宗旨、文化以及公共组织的作风和职业道德等。
9.
目前我国政府部门的培训机构主要有（）。
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在职转岗培训是指公共部门人员在组织内部相同或相似职位或职务间的转换任职活动。
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1.
建立胜任素质模型时选取效标样本，要根据岗位要求，在从事某岗位工作的绩效优秀者和绩效一般者中，分别随机抽取3名员工进行调查。
2.
在培训内容方面，（）公务员要求强化公共管理和公共服务等培训。
3.
（）的任务主要包括培训效果调查与评估、培训方案和过程评估。
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完整的人员培训体系包括（）等基本环节。
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选择确定培训机构时，要综合考虑（）以及培训机构的信誉度。
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对公共部门人员勤的考评，主要是对量（如出勤率等）的考评。
7.
公务员的考核应当按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。
8.
（）通常建立在工作人员的社会关系基础之上，基于工作人员彼此间的社会关系而产生，表现方式不固定，具有多变性和动态性。
9.
配对比较法是将一定时期组织中的员工绩效依据一定标准按从高到低的顺序进行排列的方法。
10.
绩效反馈是绩效考评的重要环节，是考评者向被考评者反馈绩效考评结果并与之进行沟通的过程。