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目标激励是一种正面激励，它一般有两个方面的内容。
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目标激励是一种正面激励，它一般有两个方面的内容。
A.正确
B.错误
正确答案：A
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目标
内容
时间：2023-11-20 22:05:22
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在德、能、勤、绩、廉中，（）是评估领导绩效最为主要的内容。
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只有公开，才便于组织成员民主参与，也才能收到应有的效果；离开了民主公开，任何监督、评估都没有了实际意义。
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组织整体行为的无效或有效，主要责任承担者应该是（）。
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（）是把握规律，在规律中创造升华，升华到艺术境界。
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马克斯.韦伯认为领导者应当具备如下最基本的能力：（）。
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下列属于领导工作关系平衡的是（）。
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一般来说，领导授权的对象包括以下类型的人：（）。
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罗伯特.凯利基于两个维度，将追随者划分为五种基本类型。
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领导者的工作和任务是由其所在组织的性质、任务和个人在组织中的地位决定的。
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在“管理方格理论”中，研究者认为“9，9”型领导行为的效果最好。
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与传统领导特质理论不同，现代领导特质理论认为领导者的品质并非全是与生俱来的，而是可以在领导实践中形成，可以通过培训教育获得。
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巴斯认为，交易型领导通过三个因素影响被领导者的行为以达到组织目标。
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从（）上看，领导环境可以分为外部领导环境与内部领导环境。
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（）是由乔治.格里奥在1976年首先提出来的。
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领导者-参与模型理论认为，领导者在进行决策时，根据不同的情况，可以有（）不同的领导方式。
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弗雷德.菲德勒认为，微观（内部）领导环境包含一些关键的方面，具体包括：（）。
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伦西斯.利克特在《管理新模式》一文中将领导方式归结为（）这些类型。
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从实践来看，一般行政性的、技术性的、事务性的、速决性的以及突发性一类的领导互动，宜采用（）。
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无论是家长制领导、硬专家领导、软专家领导还是专家集团领导，从领导体制中决策与管理的结构上看，大都属于（）。
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在领导体制的构成要素中，（）是决策中心的思想库与参谋部。
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一般来讲，领导决策最后的一个步骤是（）。
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（）就是决策者的主观因素和决策环境这两方面共同作用的结果。