首页
完整语言教育的观念认为学前儿童语言教育的内容应当是（）。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
完整语言教育的观念认为学前儿童语言教育的内容应当是（）。
A.整合统一的
B.全面的、完整的
C.全面的、多样的
D.完整的、真实的
正确答案：B
Tag：
语言
观念
儿童
时间：2023-11-14 15:47:14
上一篇：
完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言（）的情感态度、认知和能力。
下一篇：
儿童早期识字能力的发展和他们的（）发展密切相关。
相关答案
1.
选出不属于语言教育活动设计与实施的原则的一项（）。
2.
学前儿童语言教育评价有其独有的作用，选出不属于其作用的一项（）。
3.
早期阅读教学的认字教学主要是针对（）。
4.
渗透的语言教育内容主要是（）。
5.
乔姆斯基认为，儿童获得语言的过程是由（）向（）转化的过程。
6.
在科学教育活动中的语言教育活动属于（）。
7.
讲述活动的凭借物决定了儿童讲述的（）。
8.
讲述活动是以（）为基本目的。
9.
美国心理学家（）提出了自然成熟说的儿童语言发展理论。
10.
在讲述活动中，（）
热门答案
1.
188谈话活动设计的基本结构中的第一步骤是（）。
2.
确定学前儿童语言教育的内容应有一定依据，选出不属于的一项（）。
3.
幼儿教师在组织幼儿活动时应当较多使用常用的非概念化的日常生活交际语言，这是指语言要（）。
4.
教师的语言应当充满情感的色彩指的是教师语言应具有（）。
5.
研究显示人的主要阅读能力是在（）岁期间形成的。
6.
幼儿早期读写能力逐渐发展的现象被研究者称之为（）。
7.
幼儿的自言自语出现在（）岁左右。
8.
儿童的语言调节功能是在（）岁左右萌芽和发展的。
9.
句子的平均长度可用（）来衡量。
10.
学前期幼儿使用的基本句型是（）。