首页
日常交谈与谈话活动的共同点之一是两者都是有目标、有计划的谈话。（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
日常交谈与谈话活动的共同点之一是两者都是有目标、有计划的谈话。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
共同点
日常
目标
时间：2023-11-14 15:44:29
上一篇：
角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。（）
下一篇：
听说游戏属于渗透的语言教育途径。（）
相关答案
1.
培养幼儿乐意观察各种符号、对文字产生探索愿望，是早期阅读活动的目标。（）
2.
重视幼儿早期阅读能力的培养是当前幼儿语言教育的一个发展趋势。（）
3.
语言内容是指语言中约定俗成的符号系统和系列规则。（）
4.
38幼儿语言的发展妨碍其社会交往的能力发展。（）
5.
语言是思维工具。（）
6.
幼儿园教育目标的制定应考虑社会的要求、幼儿发展的规律、语言的学科性质以及幼儿语言学习的特点。（）
7.
日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。（）
8.
幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。（）
9.
听说游戏是介于活动与游戏之间的一种教育形式。（）
10.
故事表演游戏就是以整体表演的方式进行。（）
热门答案
1.
幼儿园的早期阅读活动即指教幼儿识字。（）
2.
语言形式指词和词相互间在传递信息及含义时的表征关系。（）
3.
学前全语言教育是指通过加强字、词、句的传授，全面发展学前儿童听、说、读、前书写以及外语等的语言能力。（）
4.
听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动，一般没有明确的语言教育目标。（）
5.
讲述的语合要求比谈话的语言要求高，并且建立在一般交谈的语言基础之上。（）
6.
词句体现了词和事物的联系，特别是词指称整类事物的概括性。（）
7.
语言是一种自然现象，是人生来就有的自然属性。（）
8.
轶事记录法和实况详录法对学前儿童语言教育而言是比较适宜的研究方法。（）
9.
语言能力指的是个人使用语言的能力，具体表现为听说读写四项。（）
10.
专门性语言教育活动的类型主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读几种形式。（）