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幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度。（）
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幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验，提高幼儿对文字的敏感程度。（）
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B.错误
正确答案：B
Tag：
幼儿
幼儿园
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时间：2023-11-14 15:43:18
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复述和朗诵是背书式的重复，经常进行练习可以提高儿童的记忆能力和对语言的直觉敏感性。（）
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教师在创设谈话情境时，应多用摆设，以吸引孩子的注意力，启发引导幼儿进入谈话话题。（）
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学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。（）
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词汇教育的首要任务是丰富词汇，要不断为幼儿提供大量新词，让他们去理解和记忆。（）
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双词句结构不完整，句子成分常常缺漏，表达的意思也不明确，所以不具备句子的雏形。（）
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婴儿都很喜欢反复听同一故事，几平听不厌。（）
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前言语阶段的语音发生准备是儿童语言发展的第一个过程。（）
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聋哑不会说话但能够思维，这说明思维可以离开语言而单独存在。（）
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语音是口头语言的物质载体，是人类发音器官所发出的声音。（）
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儿童是靠自己的能力学会语言的，成人的语言观念对儿童的语言学习没有多大影响。（）
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后天环境认为儿童语言只是成人语言的简单翻版，否定或轻视儿童在语言获得中的主动性及其先天因素的影响。（）
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学前全语言教育发展的是学前儿童听说读写的语言能力。（）
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学前儿童语言教育评价就是对学前儿童语言教育活动的评价。（）
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文学作品作为艺术品，首要的是审美价值，其次才是其他的认识价值、娱乐价值等。（）
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制定语言教育活动的目标，是语言教育活动设计中最重要的一环，它的恰当与否，将对整个活动设计产生决定性影响。（）
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儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“词语爆炸现象”。（）
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把“妈妈”理解为仅指自己的妈妈，这是儿童理解词义的特化现象。（）
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先天与后天相互作用论强调智力成长和语言发展之间的关系关注儿童的经验背景和成长中的智力对其交往能力的影响。（）