首页
认为儿童天生就有学习语言能力且体现在一种语言获得装置(L
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
认为儿童天生就有学习语言能力且体现在一种语言获得装置(L
A.伍顿
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.乔姆斯基
正确答案：D
Tag：
语言
装置
能力
时间：2023-11-13 22:37:50
上一篇：
在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望.态度和习惯，可培养
下一篇：
下面哪项内容不是学前儿童语言发展的评价方法
相关答案
1.
下面哪个内容不是学前儿童语言学习的影响因素
2.
视听讲做结合法是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习的（）提出的。
3.
幼儿园的谈话活动中教师起
4.
在谈话活动中，要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望.立场和习惯，可培养其
5.
幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点.具体的特点和
6.
幼儿园中班听说游戏《去兔妈妈家做客》活动目标学习用“.来.去”的句式说话，是哪种类型
7.
哪项不是幼儿园小班阅读材料的选择要求
8.
下面不属于早期阅读的类型的是
9.
有计划地阅读活动是在教师的带领下，使幼儿养成良好的阅读习惯和阅读态度，提高阅读的
10.
观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一，其内容不包括
热门答案
1.
学前儿童语言教育评价方法中，（）是通过面对面的交谈收集评价信息的方法。
2.
学前儿童语言教育的研究在（）发展起来的。
3.
学前全语言教育重点强调儿童母语能力的同时，也积极对他们进行（）能力的启蒙。
4.
中国学前教育孕育阶段，学前儿童主要在家中接受
5.
（）的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
6.
（）的《政治学》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育
7.
（）的《林哈德与葛笃德》提倡实施爱的教育。
8.
中国幼儿教育之父是
9.
学前教育的具体功能包括：学前教育对（）的期望功能，学前教育对（）的期望功能
10.
学前教育促进个体（）的健全发展