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《纲要》将学科课程把幼儿园教育活动划分为（）.数学.科学.社会学习.音乐和美术
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《纲要》将学科课程把幼儿园教育活动划分为（）.数学.科学.社会学习.音乐和美术
A.唱歌
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正确答案：C
Tag：
纲要
书法
学科
时间：2023-11-13 22:28:04
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幼儿对于动物的认识是零碎的，（）可以帮助幼儿使零碎的知识系统化
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泰勒的幼儿园课程内容组织的基本准则不包含
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学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与个体和群体儿童的
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综合性课程中，（）可以成为综合性课程的核心
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班克街早期儿童教育方案的目标不包括
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美国教育家贝瑞特和恩格尔曼的教学模式是
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陈鹤琴认为当时幼稚园主要的弊端不包括
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陈鹤琴认为，我们应该教给儿童
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陈鹤琴指出幼稚园第一要注意的是
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张雪门的行为课程理论认为，
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分科课程又称
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维果茨基特别注重（）发展对思维发展的作用
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（）认为，可以将儿童的活动分为更多的游戏或更少的游戏，而非极端地界定为游戏或非游戏
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（）即是课程设计的起点，也是课程设计的终点
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（）目标使反映儿童经验生长的内在要求，反映的是问题解决的过程和结果
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如果要鼓励儿童的创造性表现，应该使用
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幼儿园课程内容的（）是指课程的后继内容如何既以前面内容为基础，又为以后的内容打下基础
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幼儿园的分科教育属于典型的
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幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括
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班克街早期儿童教育方案以