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根据师生人际关系密切程度可将师生关系划分为（）。
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根据师生人际关系密切程度可将师生关系划分为（）。
正确答案：理解水平，乐生水平，疏远水平，合作水平
Tag：
水平
生水
人际关系
时间：2023-11-13 17:06:42
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教师学研究的主要目的是揭示教师职业和教师群体的规律性.（）
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台湾学者温世仁在《教育的未来》中说：未来教师的角色应该是（）。
相关答案
1.
要提高教师实施素质教育的能力只要提高教师了解学生的能力即可。（）
2.
教师的专业化只包含教师职业的专业化（）
3.
教师素质的结构包括：教师的职业理想、教师的知识结构、教师的教育理念、教师的教学监控能力、教师的教学行为与策略。（）
4.
教师在人类社会发展中具有文化知识的传递者的作用。（）
5.
真正意义上的教师是随着学校的出现而出现的。（）
6.
师生关系是学校环境中最普遍、最基本的人际关系。（）
7.
师生关系是教师和学生在教育过程中形成的道德、教育、心理等方面的关系。（）
8.
师生对抗是指教师和学生之间的情绪对立或公开的对抗。（）
9.
师生对抗实质是发生在师生双方之间的一种非人道行为。（）
10.
2008年9月1日，根据深化教育改革、全面推进素质教育的新要求，教育部重新修订并印发了。
热门答案
1.
师德的核心即”师魂”是。
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在现实教育中，中小学教师的实际的教育观念的主要特征是（）。
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小学教师进行教育教学科研是（）。
4.
（），是教师依照国家法律规定的教育方针、培养目标从事教育工作的理论基础。
5.
关于小学教师进行教育科学研究，下列说法不正确的是（）。
6.
小学教师的教学监控能力是（）。
7.
下列哪个不是基础教育的价值观（）。
8.
现代小学教师的知识结构是（）。
9.
教师对待自己工作的最核心的道德素养是（）。
10.
新型教师观强调，教师要对教师自己的教育活动进行不断的审视、分析、批评，然后进行改进。这也就是要求中小学教师成为（）。