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教师在人类社会发展中具有文化知识的传递者的作用。（）
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教师在人类社会发展中具有文化知识的传递者的作用。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
社会发展
人类
作用
时间：2023-11-13 17:06:41
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真正意义上的教师是随着学校的出现而出现的。（）
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教师素质的结构包括：教师的职业理想、教师的知识结构、教师的教育理念、教师的教学监控能力、教师的教学行为与策略。（）
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师生关系是学校环境中最普遍、最基本的人际关系。（）
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师生关系是教师和学生在教育过程中形成的道德、教育、心理等方面的关系。（）
3.
师生对抗是指教师和学生之间的情绪对立或公开的对抗。（）
4.
师生对抗实质是发生在师生双方之间的一种非人道行为。（）
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2008年9月1日，根据深化教育改革、全面推进素质教育的新要求，教育部重新修订并印发了。
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师德的核心即”师魂”是。
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在现实教育中，中小学教师的实际的教育观念的主要特征是（）。
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小学教师进行教育教学科研是（）。
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（），是教师依照国家法律规定的教育方针、培养目标从事教育工作的理论基础。
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关于小学教师进行教育科学研究，下列说法不正确的是（）。
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小学教师的教学监控能力是（）。
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下列哪个不是基础教育的价值观（）。
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现代小学教师的知识结构是（）。
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教师对待自己工作的最核心的道德素养是（）。
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新型教师观强调，教师要对教师自己的教育活动进行不断的审视、分析、批评，然后进行改进。这也就是要求中小学教师成为（）。
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在现代教师的知识结构中，所谓“本体性知识”是指（）。
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教师的教学效能感是（）。
8.
在学校教育活动观中，强调教育活动由师生双方共同参与，强调把“教”与“学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动，这反映了（）。
9.
1997年8月7日，根据深化教育改革、全面推进素质教育的新要求，原国家教委颁布实行了（）。
10.
与教师道德素养相关的问题是（）。