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古代人文科学的教育活动和人才培养,基本上是一种()的培养方式。
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古代人文科学的教育活动和人才培养,基本上是一种()的培养方式。
A.专业教育
B.精英教育
C.书院式
D.私人讲学
E.师徒传授
正确答案:BCDE
Tag:
人文科学
师徒
人才培养
时间:2023-11-11 15:10:05
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人文科学基本主题具有的()特点,使得人文科学既是古典主义的,又是现代主义的。
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人文科学总是力图透过客观事实的世界,去构造一个()的世界。
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1.
古代人文科学的教育活动和人才培养,基本上是一种()的培养方式。
2.
寓言常常运用的()手法,批判假恶丑的现象,具有尖锐的讽刺性。例如我国古代寓言《自相矛盾》《掩耳盗铃》等都具有强烈的讽刺性。
3.
我国古代,儿歌一般被称作“童谣”。这种“童谣”,是指民间儿童念唱的歌谣。文献中对“童谣”也还有种种别的称谓,如
4.
我国古代的“童谣”中,大部分是各个历史时代出现的反映当时政治变动的“时政歌”
5.
在我国古代文学中,儿童文学的矿藏是丰富的,但隐藏在民间文学与文人文学中,未能从文学的家族中分离出来;儿童读物也有出现,但以知识启蒙为主要目的;儿童教育虽为一些人士所注意,但没有形成为儿童创作和编写的队伍
6.
在漫长的古代社会中,各个时代都有儿童文学的热心人,他们为儿童编写识字课本启蒙教材,或整理故事,或收集民间歌谣,特别值得赞扬的是明代吕氏父子,即吕德胜和吕坤
7.
我国古代,儿童可读的作品不少,而且内容丰富,形式多样,与世界一些文明古国相比并不逊色,只是没有把它从一般的文学中分离出来,自立门户罢了
8.
古代没有儿童可读的文学作品
9.
下列各项属于古代朴素唯物主义观点的有
10.
古代教学的基本组织形式
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