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陈述性知识是“是什么”的知识，程序性知识是”怎样做”的知识。（）
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陈述性知识是“是什么”的知识，程序性知识是”怎样做”的知识。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
性知识
知识
程序
时间：2023-11-11 10:52:32
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如书写.体操.游泳.舞蹈等是动作技能。（）
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皮亚杰(Piaget)是把建构思想引进心理学的第一人。该理论强调儿童心理(智力.思维)既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作
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原型启发。所谓启发，是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法，对解决问题起了启发作用的事物叫原型。（）
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一般来讲，动机对学习有促进作用，但动机与学习效果的关系总是一-致。（）
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调查法是根据某一特定的要求，向被试提出有关问题，让其回答，了解某–心理活动发生及条件，从而了解这一心理活动的方法。（）
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所谓积极强化作用(或正强化作用)是由于某一刺激的加入增进了某一个操作反应发生概率的作用，这种作用是经常的。（）
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学习策略教学是20世纪80年代后期才被学者们使用的，它是指系统地教授学生学习的方法.途径和策略，使学生最终学会学习的教学活动。（）
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道德与品德是一样的概念。（）