（）是针对即将从事心理健康教育工作的实习人员开展的督导。
（）是针对即将从事心理健康教育工作的实习人员开展的督导。
正确答案：职前督导
热门答案
- 1.人际交往辅导（），辅导的成效应以学生交往实践中寻求，教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果迁移于日常交往实践。
- 2.学习行为是人类为了吸取（）的经验，提高这方面能力，较为持久地改变历程的各种身体反应的整合。
- 3.青少年学生在确定（）的过程中，会经历种种矛盾和迷茫，情感起伏大。
- 4.人格辅导的目标是为学生的发展和成长提供一个良好的社会环境和氛围
- 5.心理卫生早已成为一种专门的学问，它研究与心理健康有关的各种问题。因此，讲究原则和方法是心理卫生教育的关键问题。
- 6.学习动机有两个主要作用，即动力作用与促进作用。
- 7.思想教育工作者的专业方向属于政治学和德育。
- 8.学习情绪是个体对学习过程的意识，表现为科学习的喜恶感受和体验。
- 9.学习行为是人类为了吸取适应社会、改造社会的经验，提高这方面能力，较为短暂地改变历程的各种身体反应的整合。
- 10.自我意识辅导是指运用有关心理健康教育的理论和技术，帮助学生科学地认识自我、悦纳自我、激励自我、调适自我、管理自我，促进学生良好自我概念的形成和自我意识的发展，形成自尊、自信、自重、自爱、自强、自制的健康人格的一种教育活动。