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造成学生课堂行为问题原因包括个体和家族环境的原因。
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造成学生课堂行为问题原因包括个体和家族环境的原因。
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
原因
课堂
个体
时间：2023-11-10 22:32:48
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操作性条件反射由美国心理学家斯金纳命名，是一种由刺激引起的行为改变。
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素质教育要面向全体学生实施教育，而每个有个性的学生组成了这个全体，心理辅导课程要重视学生的心理活动，教育要根据全体学生的特点，因材施教，促进发展。
相关答案
1.
良好学习情绪的培养需要建立良好的师生情感，要有科学的爱的表达方式，要激发学生的学习兴趣。
2.
在教育活动和日常生活中，教师要能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪。
3.
学习困难学生在课堂学习中反应迟缓，记忆效果差。
4.
个别辅导基本态度是有条件接纳。保持一条信念：问题不是问题，如何解决问题才是问题。
5.
团体互动的特点是沟通双方互为主体，沟通能调整双方的关系，沟通受到主观经验的制约。
6.
人的素质结构包括生理素质、心理素质和学习素质。
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小学生心理发展是平稳协调的。是发展和谐个性、品德和社会性的大好时机。
8.
“课程”一词，在我国出自先秦时期的一部教育论著《学记》。
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在西方，“课程”一词是从拉丁文演变而来，原意为“跑马道”，用来说明幼年必须经历的事情，于是转义为“学习过程”。
10.
新中国成立后，新组建的教科书编审委员会确定小学国语科以华北解放区的《国语》课本为蓝本进行修订，供全国使用，并把修订后的《国语》改为《语文》。
热门答案
1.
2000年3月，教育部颁布了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》（试用修订版）。
2.
2001年3月，教育部颁布了《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿），适应新世纪的“新语文”登上语文教育的舞台。
3.
台湾的小学语文课程名称为《国语》。
4.
“语文”的“语”指语言和言语，“文”指文字、文章、文学等。
5.
小学语文教学，指以语文教材与课外读物为文字材料中规范而优美的言语，对小学生进行汉语知识的教育与言语的训练。
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《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”
7.
我国古代对儿童进行启蒙教育的机构叫“蒙学”，它所使用的教材称为“蒙学读本”，其中影响较大的有《千字文》、《百家姓》、《三字经》。
8.
我国小学独立设置语文科，始于（）年。
9.
“国文”科的名称始见于（）。
10.
1922年，北洋政府颁布《学校系统改革方案》，即新学制，其中小学学制为（）。