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个别辅导基本态度是有条件接纳。保持一条信念:问题不是问题,如何解决问题才是问题。
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个别辅导基本态度是有条件接纳。保持一条信念:问题不是问题,如何解决问题才是问题。
A.正确
B.错误
正确答案:B
Tag:
信念
态度
条件
时间:2023-11-10 22:32:46
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团体互动的特点是沟通双方互为主体,沟通能调整双方的关系,沟通受到主观经验的制约。
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学习困难学生在课堂学习中反应迟缓,记忆效果差。
相关答案
1.
人的素质结构包括生理素质、心理素质和学习素质。
2.
小学生心理发展是平稳协调的。是发展和谐个性、品德和社会性的大好时机。
3.
“课程”一词,在我国出自先秦时期的一部教育论著《学记》。
4.
在西方,“课程”一词是从拉丁文演变而来,原意为“跑马道”,用来说明幼年必须经历的事情,于是转义为“学习过程”。
5.
新中国成立后,新组建的教科书编审委员会确定小学国语科以华北解放区的《国语》课本为蓝本进行修订,供全国使用,并把修订后的《国语》改为《语文》。
6.
2000年3月,教育部颁布了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(试用修订版)。
7.
2001年3月,教育部颁布了《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿),适应新世纪的“新语文”登上语文教育的舞台。
8.
台湾的小学语文课程名称为《国语》。
9.
“语文”的“语”指语言和言语,“文”指文字、文章、文学等。
10.
小学语文教学,指以语文教材与课外读物为文字材料中规范而优美的言语,对小学生进行汉语知识的教育与言语的训练。
热门答案
1.
《语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”
2.
我国古代对儿童进行启蒙教育的机构叫“蒙学”,它所使用的教材称为“蒙学读本”,其中影响较大的有《千字文》、《百家姓》、《三字经》。
3.
我国小学独立设置语文科,始于()年。
4.
“国文”科的名称始见于()。
5.
1922年,北洋政府颁布《学校系统改革方案》,即新学制,其中小学学制为()。
6.
1923年颁布的《小学新学制课程标准纲要》,其中的《小学国语课程纲要》独立成章,明确规定“国语”一科教学内容包括()。
7.
1997年,由()引发的对中小学语文教育的“忧思”涉及中小学语文教育的理念、教材、教学及其评价等各个方面。
8.
汉语普通话的基本音节只有()个,加上四声和轻声,也只有()个。
9.
汉语词汇中,()占绝大多数,它的构词方式灵活多样,又不断吸收古词语、方言词和外来词,它的词汇日益丰富,仅常用词就有()个,2005年修订的《现代汉语词典》收词约()条。
10.
汉代汉字中的形声字所占比例为()。