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通过开展评比、奖励、提口号、提目标、提要求等活动，激发全体组织成员的事业进取心，这种方法属于（）。
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通过开展评比、奖励、提口号、提目标、提要求等活动，激发全体组织成员的事业进取心，这种方法属于（）。
A.激励法
B.感染法
C.自我教育法
D.灌输法
正确答案：A
Tag：
进取心
教育法
提要
时间：2023-11-10 11:23:36
上一篇：
（）是组织的灵魂，任何组织都必须具备明确、清晰的目标。
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（）即运用一系列的文艺活动、体育活动和读书活动等，培育行政组织成员的自豪和向心力。
相关答案
1.
行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员的思想认识统一起来，汇合成一股强大的力量，我们把这种功能称为（）。
2.
根据行政组织文化产生的时间，行政组织文化可以分为传统行政组织文化和（）。
3.
行政组织文化的特征不包括（）。
4.
（）是指行政组织根据经济、社会发展的需要和职位的要求，依据国家有关政策和组织人力资源的发展规划，通过各种形式，有目的、有计划、有组织、多层次、多渠道的为提高员工素质与能力进行的培养、教育和训练活动。
5.
组织学习的研究开始于（）。
6.
在口头沟通中，每传递一次信息大概都要损失所传递信息的（）。
7.
作报告、发指示、下命令等属于（）。
8.
组织成员私下交流意见和看法、小道消息、传播谣言，这些属于（）。
9.
组织系统中处于相同层次的人.群体.职能部门之间进行的信息传递和交流为（）。
10.
组织中，自上而下进行的信息传递和沟通，如上级意见.文件。政策的下达等，此种沟通形式我们称之为（）。
热门答案
1.
组织中的成员.群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期的汇报工作，进行情况或问题的反映等，这种沟通形式为（）。
2.
信息的发讯者和受讯者以协商.会谈.讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为（）。
3.
通过组织明文规定的原则.渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为（）。
4.
缓解策略比回避策略更（）。
5.
当主体的某些认知与人或组织的认知产生矛盾时，会产生（）。
6.
当组织出现机构调整、职位空缺或权责不明时，就可能产生（）。
7.
组织和部门在分配资源、奖金和福利时可能出现分配不公平或人们认为不公平的情况，这是极易产生（）。
8.
当员工、部门和组织所希望获得的终极状态互不相容时，就会产生（）。
9.
当人群和部门之间工作上相互依赖或密切相关而出现职责分歧和工作矛盾时，就可能产生（）。
10.
组织中最佳的冲突状态是（）。