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强调教育必须贯彻适应自然的原则，遵循自然界的“秩序”的是（）。
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强调教育必须贯彻适应自然的原则，遵循自然界的“秩序”的是（）。
正确答案：捷克教育家夸美纽斯
Tag：
捷克
教育家
自然界
时间：2023-11-06 09:37:59
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儿童身体的生长发育遵循头尾原则和原则。
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个体间的气质差异有其生物学基础，受遗传因素影响（），表现出（）。
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6个月以后婴儿才可能出现的情绪体验有。
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皮亚杰认为，儿童思维获得了内化性、可逆性、守恒性和整体性，是儿童认知发展处于（）的特点。
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细胞分化和突触联系的形成反映了婴儿大脑的，反映了细胞对经验的高度反应性。
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18—24个月时，婴儿能逐渐理解，即便看不到妈妈，妈妈也存在，只是他不知道她在哪里。说明这时婴儿获得了（）。
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养育者与幼儿说的话，有许多有趣的特征，如简短的句子，具体的内容和夸张的声调和表情，以及正确的语法，这些特征具有跨文化的一致性，被称为“”。
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皮亚杰认为（）是指有组织的思维或行动模式，可以用来整合经验、解决问题。
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由于气质儿童在以后的发展中更容易出现适应问题，因此最能引起研究者的兴趣。
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当儿童说：“要牛奶！”时，妈妈说：“哦，你要喝牛奶了。”这时，妈妈使用的回应方式是。
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母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育，因为母亲和胎儿之间的神经系统（）直接的联系。
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研究表明，母亲和胎儿之间的神经系统（）直接的联系，母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育。
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属于复合情绪的是。
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（）也叫细胞和组织分化期，是从怀孕后的第3周开始，一直到怀孕后的第8周结束。这是胎儿发育最快的时期，身体的各个器官、系统都正在形成，成长中的胚胎特别容易受不健康因素的干扰。
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（）以发生认识论为基础，提出了心理认知发展理论，该理论对于当代心理学的发展和就有改革具有重要的影响。
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艾斯沃斯等人创造了陌生情境测验用来。
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科学儿童心理学的产生，以1882年德国生理学家和心理学家的（）《儿童心理》一书的出版为标志。
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托马斯等人提出的“拟合模型”，用来解释如何相互作用才能产生对促进孩子发展最为有利的结果。