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持“均爱勿偏”教育观点的教育家是（）。
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知识竞赛未分类
持“均爱勿偏”教育观点的教育家是（）。
A.颜之推(正确答案)
B.朱熹
C.张履祥
D.蔡元培
Tag：
保育员知识竞赛
朱熹
教育家
时间：2023-08-30 10:48:52
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组织（）或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。
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学前教育机构中保育员扫地的基本要求是将扫帚压住，（）按顺序清扫地面，并将垃圾收起。
相关答案
1.
疱疹性口腔炎是婴幼儿常见病之一，食用（）效果最好。
2.
保育员要养成每天听天气预报的习惯，及时了解天气的变化情况，（）。
3.
若一系列的刺激按照一定的时间，先后顺序不变地重复多次以后，大脑皮层所出现的反应在时间和顺序上也随之固定下来，每当前一个刺激出现，大脑就“知道”下面该做什么了，提前做了准备，这就是（）。
4.
饮水机放置的最佳位置是（）。
5.
（）创办的“幼儿学校”被认为是世界上第一所幼儿社会教育机构。
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在给婴儿洗身体以前，保育员应先（）。
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不是婴幼儿对热量需求的是（）。
8.
对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏，（）。
9.
（）是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。
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同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在：①可以满足幼儿的心理需要。②有助于幼儿（）。③有助于发展幼儿的自我意识。
热门答案
1.
量瓶、烧杯等各种容器是（）的设备和材料。
2.
保育员每日清洁工作的次数为（）。
3.
婴幼儿对理解了的材料，记忆效果较好。在日常生活中，幼儿对儿歌的识记比不理解的诗歌效果好，这说明（）。
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饮用pH值呈弱碱性的饮用水，对婴幼儿健康的意义是（）。
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组织婴幼儿睡眠时应避免（）。
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（）博士认为，语言是自然赋予人类的一种本能。
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对儿童来讲用口呼吸（）。
8.
学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者要处理好四对关系，即显性与隐性的关系、立体与平面的关系、整体与个别的关系、固定与变化的关系，增强不同形式的物质环境元素之间的联系。这句话描述的是物质环境创设规划阶段中的（）。
9.
给小婴儿喂药时，应将药物处理成（）状。
10.
（）中赋予了保育员明确的角色定位，“保育员也是教育工作者，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育，与教师密切配合，引导幼儿健康发展”。