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对儿童来讲用口呼吸（）。
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知识竞赛未分类
对儿童来讲用口呼吸（）。
A.利于健康
B.无所谓
C.不利于健康(正确答案)
D.有助于生长发育
Tag：
保育员知识竞赛
生长发育
无所谓
时间：2023-08-30 10:48:29
上一篇：
学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者要处理好四对关系，即显性与隐性的关系、立体与平面的关系、整体与个别的关系、固定与变化的关系，增强不同形式的物质环境元素之间的联系。这句话描述的是物质环境创设规划阶段中的（）。
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（）博士认为，语言是自然赋予人类的一种本能。
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给小婴儿喂药时，应将药物处理成（）状。
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（）中赋予了保育员明确的角色定位，“保育员也是教育工作者，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育，与教师密切配合，引导幼儿健康发展”。
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婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。
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发现幼儿尿床后，保育员首先应该（）。
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婴幼儿身体各系统的发育是不均衡的，其中领先发育的是（）。
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分发给幼儿的餐具，应摆放的位置是（）。
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我们可以摸到的淋巴结是（）的淋巴结。
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为保证婴幼儿的身心健康和发展。幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合（）。
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当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（），使之形成习惯。
10.
婴幼儿进餐情绪低落，保育员应检查婴幼儿（）。
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使用空调降温时，室内外温差以不超过（）为宜。
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学前教育机构环境所具有的两个明显特点包括控制性和（）。
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为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和（）。
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狭义的环境是指在学前教育机构中，对学前儿童身心发展产生影响的（）要素的总和。
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发青的西红柿、发芽的马铃薯、新鲜的黄花菜、未炒熟的四季豆等都含有（），食用后会引起中毒。
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教师利用游戏的形式为完成一定的任务而编制的、用于（）的游戏，称为有规则游戏。
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儿童在6岁时，脑重相当于成人脑重的（）。
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1903年，在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。
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（）不是保育员接待来园的工作内容。
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主动性游戏，婴幼儿可以自由控制游戏的速度，或按自己的意愿来决定游戏的形式，如（）等。