D、调整反馈

我的答案：ABCD

2、我们可以将职业生涯目标按时间进行分解，通常划分为短期目标和人生目标。

我的答案：X

3、在制定短期目标时，有五个原则需要牢记的：具体的、不可衡量的、有挑战性的、合理的、无时间限制的。

我的答案：X

4、“CASVE循环分析法”包括（ ）阶段

A、循环

B、沟通

C、综合

D、分析

我的答案：BCD

5、对职业生涯规划实施过程进行评估与调整，可以借鉴( )的做法。

A、swot分析法

B、PDCA循环法

C、“CASVE循环分析法”

D、SMART分析法

我的答案：B

6、A代表Action，即行动，是指拿现在的自己和过去的自己、拿自己和别人、拿现状和理想作个比较。

我的答案：X

7、职业生涯规划书的基本内容之一自我分析，包括（ ）分析

A、主观分析

B、内部分析

C、外部分析

D、客观分析

我的答案：AD

8、目标定位中一个重要的部分就是要对各个职业路径中的具体岗位进行任职要求分析，从而明晰各个任职岗位要求，为后来的计划实施奠定基础。

我的答案：√

9、职业生源规划书中的环境分析主要包括对（）的分析。

A、学校环境分析

B、家庭环境分析

C、行业环境分析

D、地区环境分析

我的答案：ABCD

10、目标确定后就是计划实施了，计划实施包括目标分解和计划实施两部分。

我的答案：√

第四章测试

1、温水煮青蛙的寓言给我们的启示（ ）

A、要时刻关注形势与环境的变化

B、要时刻保持危机感

C、要时刻注意安全

D、要时刻注意水的温度

我的答案：AB

2、大学毕业生总量持续攀升，大学生就业形势十分严峻。

我的答案：√

3、当前就业岗位供给数量与劳动力供给数量基本持平。

我的答案：X

4、就业结构性失衡现象主要表现在（ ）

A、地区失衡

B、学历失衡

C、学科专业失衡

D、人数失衡

我的答案：ABC

5、绝大多数毕业生期望到大中城市、东南沿海发达地区和一些省会中心城市工作。

我的答案：√

6、近年来，吸纳高校毕业生就业主渠道是下列哪一项？

A、国企单位

B、事业单位

C、民营企业

D、政府部门

我的答案：C

7、高等职业院校毕业生的就业优势有（ ）

A、高等职业教育发展的国民经济背景优势

B、高级技能型岗位的严重空缺

C、高等职业教育的特色优势

D、企业对高等职业院校毕业生的需求优势

我的答案：ABCD

8、高技能人才是具备精湛的操作技能，在生产和关键环节发挥中流砥柱作用，能够解决生产操作难题的人员。

我的答案：√

9、高等职业院校培养的是“具备基础理论知识，而有较强的实际操作能力”的应用技能型人才。

我的答案：√

10、高等职业教育是二等教育。

我的答案：X

第五章测试

1、处理心理问题的方法有( )