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教育教学中搞“一刀切”“齐步走”，违背了个体身心发展的（）。
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教育教学中搞“一刀切”“齐步走”，违背了个体身心发展的（）。
A.阶段性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.互补性
正确答案：C
Tag：
齐步走
互补性
差异性
时间：2022-12-27 13:53:50
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盲人的听觉比一般人要好，是因为青少年身心具有（）特征。
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教育万能论的代表人物有（）。
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在教学中要抓“关键期”，是因为青少年身心发展的（）特征。
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（）会计凭证，可以加强经济管理责任制。
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记账凭证按记录的经济内容是否与货币资金有关分为（）。
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现存最完整的诸宫调作品是（）
5.
任何单位发生的每一项经济业务，都要由执行和完成该项经济业务的有关人员填制或取得会计凭证，办理凭证手续，记录经济业务的有关内容，并且相关人员要在凭证上签名或盖章，以对凭证的（）负责。
6.
收款凭证、付款凭证和转账凭证的划分，有利于区分不同经济业务进行分类管理，有利于经济业务的检查，但工作量较大，适用于（）的单位。
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库存现金日记账是专门记录库存现金收支情况的特种日记账，其账本形式必须采用订本式，账页金额栏可以采用（）等格式。
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在哪一时期人们摆脱了神的束缚？
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会计账簿是进行（）的主要依据。
10.
三栏式明细分类账的格式和三栏式总分类账的格式基本相同，账页上设有（）等金额栏。
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由于原始凭证不能清楚地表明应记入账户的名称和方向，为了便于记账，就有必要将原始凭证所反映的经济业务，加以归纳和整理，编制（）。
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￥2008.20写成汉字大写金额应为：人民币贰仟捌元贰角整。（）
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设置和登记会计账簿，是（）工作中十分重要的一环，在整个会计方法体系中处于十分重要的地位。
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总分类账是根据（）设置的，用来分类登记全部经济业务，提供各种总括核算资料的分类账簿。
5.
三栏式银行存款日记账的格式与三栏式库存现金日记账相类似，但增设了（）栏以反映结算凭证的种类及号数，目的是为了便于和银行对账，也便于反映银行存款收支所采用的结算方式，并突出企业支票的管理。
6.
收入明细账一般按贷方设多栏，若需冲减有关收入的事项，可以在明细账中以红字在贷方登记，会计期末将贷方净发生额从借方结转到“本年利润”账户。（）
7.
收款凭证、付款凭证是用来记录现金和银行存款收付业务的记账凭证，它们根据有关现金和银行存款收付业务的原始凭证填制。（）
8.
通过会计凭证的填制和审核，可以检查企业的现金收付、财产收发、商品购销、债权债务结算及费用发生等一切经济业务是否符合国家的政策、法规和制度的规定，可以及时发现经济管理上存在的问题和管理制度上可能存在的漏洞，从而防止铺张浪费、贪污盗窃等行为及违法乱纪的现象，发挥会计监督的作用，保护财产的安全完整。（）
9.
任何单位发生每一项经济业务时，都必须取得或填制原始凭证。（）
10.
记账以后，如果发现记账凭证中的应借应贷会计科目或记账方向有错误从而导致账簿错误，应用（）进行更正。