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根据埃里克森的心里社会发展理论，1-3岁儿童形成的人格品质是（）。
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根据埃里克森的心里社会发展理论，1-3岁儿童形成的人格品质是（）。
A.信任感
B.主动性
C.自主性(正确答案)
D.自我同一性
Tag：
学前心理学知识竞赛
信任感
主动性
时间：2022-11-22 21:30:58
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照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是（）。
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儿童心理发展既有量变又有质变，这体现了儿童心理发展的（）。
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班杜拉的社会认知理论认为（）。
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妈妈为了让小明愿意学钢琴，每次练完琴之后都会奖励小明一块巧克力并允许他玩平板电脑上的游戏，妈妈的做法属于（）。
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五岁的童童在幼儿园经常想帮老师做事情，但是老师怕童童做的不好经常拒绝童童，久而久之童童可能出现（）。
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按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于（）。
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午餐时餐盘不小心掉到地上，看到这一幕的亮亮对老师说：“盘子受伤了，它难过得哭了”。这说明亮亮的思维特点是（）。
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儿童开始具有守恒概念的发展阶段是（）。
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“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句话体现了（）。