首页
教师劳动的创造性主要体现在（）。
精华吧
→
答案
→
超星尔雅学习通未分类
教师劳动的创造性主要体现在（）。
A.进行科学发现
B.进行技术的发明
C.创造性的遵循教育规律
D.探索未知领域
正确答案：C
Tag：
创造性
规律
领域
时间：2022-04-07 15:14:15
上一篇：
男性，55岁。进行性吞咽困难7个月，近20天只能进少量牛奶。查体：明显消瘦，脱水，锁骨上可触及肿大淋巴结，X线食管造影见中下段食管有约8cm狭窄，粘膜不规整，上段食管轻度扩张，其治疗方法是
下一篇：
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。
相关答案
1.
关于食管的描述正确的是
2.
男性，54岁进行性吞咽困难已半年，食管钡透见中段食管有4cm长狭窄，管壁僵硬，粘膜破坏，最适宜的治疗方法
3.
食管炎与早期食管癌的鉴别，主要方法是
4.
食管癌好发部位是
5.
反射弧的基本组成（），（），（），（），（）。
6.
反射活动的结构基础是（）
7.
脊髓向上于处（）与（）相连，向下平第腰椎体下缘。
8.
神经系统包括（）和（）
9.
道岔号数大，则相应的导曲线半径也大，列车侧向通过道岔的速度也越高，同时道岔长度也必相应（）。
10.
尖轨按断面形状和特征分为（）。
热门答案
1.
尖轨按平面形状分为（）。
2.
转辙器中的主件有（）。
3.
转辙器的作用是将尖轨扳动到不同的位置，使列车沿（）运行。
4.
列车通过道岔时，凡由道岔始端驶向道岔终端时，称（）过岔。
5.
站在岔头面向岔尾，凡侧线位于直线右方的道岔称为（）
6.
基本轨除承受车轮的垂直压力外，还与尖轨共同承受车轮的（）水平推力。
7.
两翼轨作用边间的最窄距离称为辙叉（）。
8.
从辙叉咽喉到心轨的实际尖端的这段距离叫做（）。
9.
尖轨按断面形式分类中不含（）尖轨。
10.
线路上两股钢轨的接头应当对齐，如曲线内外股铺设同样长度的钢轨，里股接头必然比外股钢轨接头错前。