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我们应该在认识过程中尽量避免非理性因素的作用
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我们应该在认识过程中尽量避免非理性因素的作用
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
马克思主义基本原理
因素
作用
时间：2022-04-04 15:19:52
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反映和创造是人类认识的两种不同的本质
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从认识到实践，是“认识过程的第二个阶段，即由（）到（）的阶段，由（）到（）的阶段”。这是认识过程的第二次能动的飞跃。
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主观唯心主义认为人的认识是上帝的启示或某种客观精神的产物。客观唯心主义认为人的认识是主观自生的，是生而知之的。
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就知识的本源来说，任何知识都不能离开直接经验。这意味着事事都必须去直接经验。
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“人是能制造工具并能熟练使用工具进行劳动的高等动物，张二狗是人，所以张二狗能制造工具并能熟练使用工具进行劳动”，这是（）
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“他是人”，这是一个（）
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“人是能制造工具并能熟练使用工具进行劳动的高等动物”，这是一个（）
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甲：“哎呀，想当年，我吃过一个又大又红又香又甜的苹果。”这句话说的是甲的：
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甲说：“这个苹果多大多红多香多甜啊！”甲的这句话说的是他的：
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甲：“看，那红色的是什么？”甲的这句话说的是他的：
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毛泽东曾说：“判定认识或理论之是否真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会的实践”。这说明：
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恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明：
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感性认识和理性认识的性质虽然不同，但二者的关系是辩证统一的。下列说法正确的是：
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关于认识的过程，下列说法正确的是
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在人的认识活动中，反映特性与能动的创造特性是不可分割的。下列说法正确的是
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关于旧唯物主义的认识论，下列说法正确的是：
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关于唯心主义哲学，下列说法正确的是
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实践是认识发展的动力，这体现在
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实践在认识活动中的决定作用表现在：