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（）包括领导体制、管理方式、人际关系以及各项规章制度和纪律等。
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（）包括领导体制、管理方式、人际关系以及各项规章制度和纪律等。
A.物质文化
B.制度文化
C.精神文化
D.管理文化
正确答案：B
Tag：
文化
人际关系
纪律
时间：2022-03-09 15:30:13
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（）指从已知信息中产生大量变化的、独特的新信息的一种沿不同方向、从多方面、在不同范围、不因循传统和常规的思维方式。
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所谓“悦纳自己”属于积极的（）的范畴，就是开心地接纳自己的所有一切，包括自己的优点和缺点，宽容地对待自己，而不是老抓住自己的缺点来分析自己。
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我们常常有这样的经历，被某一个问题死死的困住，苦苦思索而不得其解，过了一段时间，忽然灵光一闪，问题迎刃而解，这就是创新意识的（）发挥了作用。
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创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求而改进或创造新的（）路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。
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创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种（）过程。
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（）就是一个企业通过科学技术的研究发展，使得产品在原有基础上使得外观和功能都更加受消费者喜欢或依赖，从而提高这个产品给公司带来的社会地位，增加公司的经济效益。
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对本单位或本行业来说，不同的（）直接影响着单位或企业的未来，创新思维迫在眉睫。
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可以通过（）创新，可以激励专业技术人员突破现有工作模式。
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法国的（）和他的学生经过长期的考察，制定了一系列的标准测试来测量人在其不同年龄阶段的认知能力即智力的得分。
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一般人的平均智商定为（）。
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（）是对人生目的、意义的根本看法和态度。
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（）原本是由专利审查人员萌生的对多产发明家的发明方法与思路进行总结与推广的想法。
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（）是唯一不遵守收益递减规律的生产工具。
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创新意识具有明确的目的性，从表象现象上看是为了解决生活、工作中的难题，从实质上来分析，创新意识则代表着一个人的创造力。创造力如果是一条河，那么创新意识则是这条河的（）了。
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在创造活动还在进行而无明确结果时，在创造的苦思冥想尚未获得某种启示而豁然顿悟之前，确实存在着一种（）状态。
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帮助学生克服创造的障碍的方法（）。
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直觉思维实际上是分析思维的高度（）。
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创商的核心思维链（）。
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元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识，以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说，它包括（）几个方面。
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企业文化建设是指企业文化相关的理念的（）等过程，是基于策划学、传播学的，是一种理念的策划和传播，是一种泛文化。
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直觉思维与分析思维相比，具有以下显著的特征（）。
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影响性格发展的外在环境（）。