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陈述句的训练内容包括肯定式陈述句、否定式陈述句和特殊式陈述句。
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陈述句的训练内容包括肯定式陈述句、否定式陈述句和特殊式陈述句。
A.正确
B.错误
正确答案：正确
Tag：
儿童语言康复学
陈述句
定式
时间：2022-02-15 20:19:37
上一篇：
句子按照句类分为陈述句、祈使句、感叹句和疑问句。
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复句一般不作为儿童句子训练的内容。
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当儿童童将“菠萝”命名为“柠檬”时，我们可采用“词汇比较法”进行训练。
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当儿童具备一定的词汇量时，可以帮助儿童建立语义网络，梳理学习过的词汇，以及学习新的词汇。
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当儿童出现“下位替代”的错误时，可采用“快速列名法”进行干预。
4.
在命名训练时可以先让儿童进行复述。
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在进行词语命名时，如果儿童发音不对，应纠正发音直到清楚为止。
6.
辨认和意会阶段主要是为了让儿童进一步加深对目标词的理解，与相似或同类事物进行区分。
7.
当儿童表达词汇量达到300个以上时，可以在句子中学习新词。
8.
儿童的词语训练，名词的学习一定先于动词学习。
9.
词汇训练只是训练儿童对词语的理解与命名，不涉及短语。
10.
词汇训练的内容应包括所有的词语。
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当儿童发音韵母遗漏时，可通过语音延长法进行训练。
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儿童声母产生易出现遗漏、替代和歪曲三种错误。
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当儿童无法察知到目标音时，应考虑听力是否存在损失。
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语音产生阶段由易到难包括模仿发音和变化发音两个层级。
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语音察知的目的是提高区分声音的不同特征，从而找出目标音。
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语音训练最初可以选择核心单韵母与声调的组合作为训练内容。
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语音的训练内容只有声母和韵母。
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某儿童日常表达中常常用舌尖音替代舌根音，例如把ɡǎ发成dǎ，把ɡuǒ发成duǒ，这说明儿童存在下哪种临床表现？
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某儿童表达词语bēigài（杯盖）时，发成了“bēidài（背带），这说明儿童存在下哪种临床表现？