首页
聚合思维是创造性思维的核心。
精华吧
→
答案
→
慕课
→
未分类
聚合思维是创造性思维的核心。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
Tag:
教育心理学
创造性思维
思维
时间:2022-01-18 20:42:23
上一篇:
以下属于问题解决影响因素的有()。
下一篇:
由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这种创造活动的主要心理机制是迁移。
相关答案
1.
专家和新手问题解决的差异主要表现在()。
2.
当个体熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看到该物体具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。
3.
创造思维过程经历四个阶段,它们是()。
4.
数学教师在教应用题时,一再强调学生要看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了让学生()。
5.
()即把解决问题的所有可能方案都列举出来,逐一尝试。
6.
个体面对同一问题,能想出各种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
7.
下面属于问题解决的是()。
8.
儿童在入学之后,要辨别字音、字义和字形等,这种学习方式为规则学习。
9.
智慧技能最早是由前苏联的学者加里培林作为一种假说提出来的。
10.
麦基奇等人将学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。
热门答案
1.
在技能形成中,练习中成绩总是稳步提高的。
2.
集中记忆的效果比分散记忆要好。
3.
动作技能形成的有利条件主要有()。
4.
加里培林的智力技能按阶段形成的理论主要包括以下哪些阶段()。
5.
程序性知识主要是通过()来表征。
6.
元认知对策略学习所起的作用主要表现在()。
7.
()是对学习方法的选择、运用和调控的能力。
8.
动作离开原型中的物质客体与外观形式而转向头脑内部,借助于言语作用于观念性对象,从而对对象进行加工改造,使原型在学生头脑中转化为心理结构内容的过程是()。
9.
张三要外出购物,需要买的有盐、葡萄、蒜、苹果、胡萝卜、橘子、胡椒、豌豆、辣椒粉、姜,他把它们归在“水果”“蔬菜”“作料”的概念下,再分门别类地记忆,这里他采用的学习策略是()。
10.
一般来说,过度学习的程度在()最佳。