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在学习方法的选择、运用和调控过程中，对自己的学习能力、学习方法、学习特点、学习过程等进行的认知和监控活动属于（）。
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在学习方法的选择、运用和调控过程中，对自己的学习能力、学习方法、学习特点、学习过程等进行的认知和监控活动属于（）。
A.认知
B.元认知
C.超认知
D.学习
正确答案：元认知
Tag：
教育心理学
认知
学习方法
时间：2022-01-18 20:42:05
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小学生在学习加减运算的时候，主要借助于数苹果的个数，那他们很可能处在智慧技能形成的（）阶段。
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一般来说，过度学习的程度在（）最佳。
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借助于内部言语或表象等在头脑中进行认识活动的心智操作被称为（）。
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一个句子就是一个命题。
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陈述性知识学的快，忘得也快。
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小明运用加减乘除运算计算家里的水电费主要应用的知识是程序性知识。
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掌握同类事物共同的关键特征和本质属性的学习是（）。
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在学习了“萝卜”、“白菜”、“西红柿”“西葫芦”等概念以后，再学习“蔬菜”这个概念，这种学习属于（）。
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自我效能感的提升只能通过自身成功经验来获得。
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对于长期稳定的学习动机培养，哪种强化程式效果最好（）。