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奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习的材料有意义。
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奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习的材料有意义。
A.正确
B.错误
正确答案：错误
Tag：
教育心理学
贝尔
材料
时间：2022-01-18 20:41:44
上一篇：
强化是采用适当的强化物而使机体反应频率、速度和强度增加的过程。
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刺激泛化和刺激分化是互补的。
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桑代克的学习规律理论中，作为影响学习的内在因素是效果律。
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联结主义学习理论认为（）。
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影响对自己行为能力的主观推断的因素主要有（）。
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加涅的5种学习结果分为（）。
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为了打击社会的不良的行为，国家常用“杀一儆百”的做法，其理论依据是（）。
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桑代克提出的学习规律包括（）。
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经典性条件反射与操作性条件反射的相同点有（）？
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下列属于学习行为的是（）。
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“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）。
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根据玛西亚划分的四种同一性状态，处于过早自认状态的个体的特点是已经做出了工作、上学或自我同一性其他方面的选择，但并没有积极寻找同一性。
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