首页
人是生命的载体，人的生命首先表现为生物个体形式的存在，在此基础上才有了生命的意义。
精华吧
→
答案
→
慕课
→
未分类
人是生命的载体，人的生命首先表现为生物个体形式的存在，在此基础上才有了生命的意义。
A.正确
B.错误
正确答案：正确
Tag：
大学生心理健康教育
生命
载体
时间：2022-01-16 14:21:10
上一篇：
“休闲”既是调整身心、修身养性的过程,也是达致身心和谐的有效途径。
下一篇：
人的生命存在的意义与个体所经历的具体实践没有关系。
相关答案
1.
学习引起的变化并不一定马上就能观察到，但学习所引起的变化相对比较持久。
2.
个体在成长中发生的所有的变化都意味着学习的发生。
3.
我们可以从以下（）方面来努力寻找生命的价值和意义。
4.
生命的内涵包含两个维度：（）生命。
5.
大学生要学会科学休闲，健康休闲，需从（）等方面做出努力。
6.
大学生休闲存在的问题主要有（）。
7.
注意的（）等品质会影响学习效率。
8.
（）是注意的两个基本特性。
9.
我们可以根据优势感觉不同把学习者分为不同的感知类型：（）。
10.
（）是一种特殊的价值，是个体对待生命及其价值的基本观点和看法，是人的生命实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
热门答案
1.
（）是一种对生命存在和生命价值的认知和感悟。
2.
休闲被定义为自由选择、无拘无束、不受压抑的行为，是人们追求并获得身心愉悦、幸福和自由的一种状态。这是从（）角度对休闲进行定义。
3.
休闲时间一般是扣除工作时间、满足生理需要时间和家务劳动时间后，剩余的可以自由支配的时间。这是从（）角度对休闲的界定。
4.
艾宾浩斯记忆遗忘曲线告诉我们，遗忘的进程是（）。
5.
短时记忆的容量有限，一般为（）个单位。
6.
学习新的知识总是会受到已有知识和经验的影响，学习间的相互影响即为（）。
7.
（）是由经验或练习引起的比较持久的能力、心理和行为变化的过程。
8.
抑郁症的患者都会自杀，所以患上抑郁症是无法救治的。
9.
抑郁症的抑郁和正常人的抑郁情绪很难区分，没有不同。
10.
自杀观念和行为是抑郁症最危险的症状。