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回合式教学法（DTT）主要的理论基础是（）
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回合式教学法（DTT）主要的理论基础是（）
A.精神分析
B.人本主义
C.应用行为分析
D.认知心理学
正确答案：应用行为分析
Tag：
走进特殊教育
人本主义
认知
时间：2022-01-15 14:57:33
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培智学校新课程标准颁布的时间是（）
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个别化教育中的课程评估通常指的是（）
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狭义的课程主要指（）
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普通教师也需要参与随读生的评估（）
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普通学校不是所有老师都应该参与融合教育工作（）
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对随读生的评价应该采取多元评价的方式，不能单一的考核文化成绩。（）
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普通学校的随读生应该由资源教师负责教育康复（）
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资源教师必须是特殊教育专业毕业的老师（）
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同伴支持应该要求全体学生参与（）
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20世纪50年代，美国最早出现特殊教育的“正常化运动”（）
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融合教育的理念最早诞生在英国？
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随读生需要评估的基础学科包括（）
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资源教师的职责包括（）
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资源教室的功能包括（）
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同伴支持的培训内容包括（）
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融合教育实施的核心技术人员是（）
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以下不属于融合教育软环境的是（）
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“融合教育”是在哪个会议文件中提出的？
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以下属于特殊儿童中的隐性障碍的是（）
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中国最早在官方文件中出现“随班就读”一词是在哪一年？
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以下哪个概念是中国本土化的概念？
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中轻度的特殊儿童安置在普通学校的特殊班和特殊教育学校。（）