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下列不属于定量研究方法的是()
A.问卷调查
B.教育测量
C.统计方法
D.类比分析
正确答案:D
Tag:
教育学
方法
定量
时间:2022-01-10 19:57:36
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选择研究方法时,不需要考虑的因素是()
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教育研究可分为教育价值研究和教育事实研究,这一分类的依据是()
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学生是以学习为主要任务的人,这也是学生区别于社会其他人的质的规定性。()
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教育对象的特殊性与教育情境的复杂性决定着教师职业的什么特点()
3.
某校在实施一项帮助问题学生的特殊教育计划时,泄露了一些学生的家庭困难和个人生理缺陷的信息,导致这些学生的尴尬和不安,甚至有学生再也不愿意上学。根据联合国《儿童权利公约》,这所学校的做法违背了()
4.
在教育过程中新型师生关系的建立主要取决于()
5.
下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是()Ⅰ.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动Ⅱ.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求Ⅲ.教师劳动的成效具有滞后性Ⅳ.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限
6.
()联合国教科文组织与国际劳动组织《关于教师地位的建议》明确提出:应当把教师职业作为专门职业看待,从政策层面首次确认教师职业的专业地位
7.
教师的教育专业素养指教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。()
8.
教育过程中学生的角色是被塑造的人。()
9.
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这句话体现了()
10.
师生关系中最基本的关系是()
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良好的师生关系有着重要的意义,表现在()
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《中华人民共和国教育法》第四十三条规定受教育者享有“对学生给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学生、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。()
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《未成年人保护法》规定:“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。”()
4.
一个学生因上课迟到而被教师拒之教室外,教师的这一做法侵犯了学生的()
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教育过程中的学生是()
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学生的义务不包括()
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学生应该获得平等的受教育机会和过程不包括()
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学生受教育的权利的实现过程不包括()
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教师在教学的过程中必须严格按照教条,不能有自己根据实际情况变通()
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教师在教学的过程中发挥着决定性作用,学生本身的知识能力是次要的()