要求4岁的萍萍和6岁的丹丹从画有人、车、马、虎4张图片中取出1张与其他3张不属同一类的图,她们都能将“车”取出。但是,萍萍解释取出“车”的原因是“人、马、虎都有头、身子、脚”,丹丹解释取出“车”的原因是“人、马、虎都是活的、有生命的”。由此判断,两位小朋友的思维发展处于同一水平。
要求4岁的萍萍和6岁的丹丹从画有人、车、马、虎4张图片中取出1张与其他3张不属同一类的图,她们都能将“车”取出。但是,萍萍解释取出“车”的原因是“人、马、虎都有头、身子、脚”,丹丹解释取出“车”的原因是“人、马、虎都是活的、有生命的”。由此判断,两位小朋友的思维发展处于同一水平。
A.正确
B.错误
正确答案:错误