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对挫折情境的知觉、认识和评价指的是
正确答案:挫折认知
Tag:
大学生心理健康教育
挫折
情境
时间:2021-12-31 15:11:34
上一篇:
()是一种复杂的内心体验,可以表现为烦恼、紧张、困惑、忧伤、焦虑、愤怒、沮丧、悲观甚至绝望等。
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同时产生两个或两个以上的动机,相互对立或排斥,称为()
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生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,对大学生的启示是要保持自信与乐观的态度对待挫折
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压抑是一种挫折消极应对方式
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有同学将贬低、嫉妒他人转化为努力向优秀同学学习提升友谊,引导双方共同进步与发展属于积极应对的改变
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某大学生想考研进一步深造,又怕失败无法承受,想参加院系篮球队为学校争光,又怕锻炼耽误复习考试,这种内心冲突属于双重趋避冲突。
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女大学生喜欢吃甜食,却又怕吃了发胖的矛盾心理属于双趋冲突
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因当地习俗、习惯造成的婚姻挫折,属于挫折因素来源中的外部社会环境因素
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突发性车祸属于挫折来源中的社会因素
9.
构成挫折反应的可能是人或物,也可能是各种自然、社会环境。
10.
心理学上的挫折是阻碍、干扰等客观事物本身或情境
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挫折的应对策略有()
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在大学生恋爱中,可能出现的挫折不包含()?
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主要引起就业挫折的有
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大学生常见挫折的类型有()
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大学生环境适应挫折主要有()
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个人的挫折承受力影响因素()
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挫折对大学生成长的意义有()
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大学生能力与期望的矛盾带来的挫折影响有()
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动机冲突包含有