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“动机落差”是新生对学习逐渐失去兴趣的主要原因。
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“动机落差”是新生对学习逐渐失去兴趣的主要原因。
A.正确
B.错误
正确答案：正确
Tag：
大学生心理健康教育
落差
动机
时间：2021-12-31 15:09:12
上一篇：
适应是人生存的基本，发展是人生的更高层次的需求。
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大学生只要认真学习专业知识就可以了，社会适应能力可以到社会上再培养。
相关答案
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外部评估是一种在自我监控系统的参与下，自我评价和自我意识重新调整的过程。
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内部评估是认知调节的第一阶段。
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具备极强的社会适应能力是当代大学生实现人生理想的需要。
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构建高校大学生职业生涯规划教育体系，学校要做好总体规划，明确职责，落实责任。
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大学生可以保持高中时期的学习习惯进行大学学习。
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大学生的适应是指提高大学生根据外界环境条件的改变而改变自身的特性和生活方式的能力。
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适应与发展之间存在相关，发展是人对环境的一种适应。
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社会适应是指个体对社会生活环境的适应。
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小明以高分考上大学，但第一学期末考试，他两门挂科，成绩由进学校时的全班第一变成全班垫底，这是由于他（）造成的。
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根据适应的对象可以将其分为对（）和对（）；
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大学生的适应问题，是指大学生新环境的刺激下，调整自己的心态，改变自身的（），以最终达到心理平衡的过程。
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大学生的适应性是指提高大学生根据外界环境条件的改变而变化（）的能力。
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行为选择实际上是一个（）的过程。
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适应是指行为主体为了更好的生存和发展，对所在社会的客观环境变化进行（）的一种社会活动。
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培养大学生社会适应能力是培养大学生（）
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主体的（）的水平对认知调节的效果具有直接的影响。
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社会适应的内容包括（）
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要加强大学新生的新人际关系适应问题，新生要克服（）方面的问题。
9.
认知调节包括哪两个部分（）
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小明每次上课都独自坐在教室的一角，他这种行为主要是因为他（）造成的。