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马克思把“教育与生产劳动相结合”视为培养全面发展人的唯一方法
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马克思把“教育与生产劳动相结合”视为培养全面发展人的唯一方法
A.正确
B.错误
正确答案：正确
Tag：
劳动与就业创业
马克思
全面发展
时间：2021-12-25 13:11:23
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新时代需要构建系统化的劳动教育体系
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劳动创造了人本身
相关答案
1.
新中国70年劳动教育的发展变迁均证实了劳动教育的正确定位
2.
劳动教育与智育、德育、美育、体育并举是未来劳动教育的重点
3.
学校劳动活动的成人化有助于培养大学生创造性劳动能力
4.
新时代大学劳动教育等同于成人的职业劳动
5.
当代工匠、技术能手、道德模范都可以作为高校劳动教育的柔性师资
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高校劳动教育的师资主要是分管学生工作的辅导员
7.
社会各界要发挥劳动教育实践活动的主导作用
8.
大学劳动教育需要家庭、学校、社会各界协同参与
9.
大学劳动教育的价值的根基是提升知识和技能素养
10.
劳动教育的价值根基在于促进人的自由全面发展
热门答案
1.
劳动生产力是人类社会历史进步的根本动力
2.
马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点
3.
劳动教育的工具性有利于促进大学生全面发展
4.
据史料记载，春秋初年，管仲曾向齐桓公建议，用“恶金”铸造农具，以便把“美金”集中用于制造武器。当时的“恶金”“美金”分别指的是（）。
5.
使农业劳动生产率大大提高，农业劳动者的个体独立性大大加强，两人协作的耦犁不再必要，井田制逐步崩坏，封建土地制逐步形成的是（）的使用。
6.
下列不属于我国古代农田灌溉工具的是（）。
7.
在原始农业时代，人们把树木砍倒晒干后烧掉，不经翻土直接播种，这种地只种一年就要抛荒，需要年年另觅新地依法砍烧。这种耕作方法，叫“（）”。
8.
北宋苏颂《图经本草》记载：“油叶出油胜诸子，油入蔬清香，造烛甚明，点灯光亮，涂发黑润，饼饲猪易肥，上田壅苗堪茂。”指的是（）。
9.
中国是世界公认的栽培大豆的起源地，现今世界各地栽培的大豆，都是直接或间接从我国引进的，这些国家对大豆的称呼，几乎都保留了我国大豆古名“（）”的语音。
10.
世界上最先养蚕缫丝的国家是（），并且该国在相当长的一段时间内在这方面独领风骚。