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高校劳动教育的师资主要是分管学生工作的辅导员
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高校劳动教育的师资主要是分管学生工作的辅导员
A.正确
B.错误
正确答案:错误
Tag:
劳动与就业创业
劳动教育
辅导员
时间:2021-12-25 13:11:20
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社会各界要发挥劳动教育实践活动的主导作用
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当代工匠、技术能手、道德模范都可以作为高校劳动教育的柔性师资
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1.
大学劳动教育需要家庭、学校、社会各界协同参与
2.
大学劳动教育的价值的根基是提升知识和技能素养
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劳动教育的价值根基在于促进人的自由全面发展
4.
劳动生产力是人类社会历史进步的根本动力
5.
马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点
6.
劳动教育的工具性有利于促进大学生全面发展
7.
据史料记载,春秋初年,管仲曾向齐桓公建议,用“恶金”铸造农具,以便把“美金”集中用于制造武器。当时的“恶金”“美金”分别指的是()。
8.
使农业劳动生产率大大提高,农业劳动者的个体独立性大大加强,两人协作的耦犁不再必要,井田制逐步崩坏,封建土地制逐步形成的是()的使用。
9.
下列不属于我国古代农田灌溉工具的是()。
10.
在原始农业时代,人们把树木砍倒晒干后烧掉,不经翻土直接播种,这种地只种一年就要抛荒,需要年年另觅新地依法砍烧。这种耕作方法,叫“()”。
热门答案
1.
北宋苏颂《图经本草》记载:“油叶出油胜诸子,油入蔬清香,造烛甚明,点灯光亮,涂发黑润,饼饲猪易肥,上田壅苗堪茂。”指的是()。
2.
中国是世界公认的栽培大豆的起源地,现今世界各地栽培的大豆,都是直接或间接从我国引进的,这些国家对大豆的称呼,几乎都保留了我国大豆古名“()”的语音。
3.
世界上最先养蚕缫丝的国家是(),并且该国在相当长的一段时间内在这方面独领风骚。
4.
从世界范围看,农业起源中心主要有三个:西南亚、中南美洲和东亚,东亚中主要是()。
5.
在我国古代传说中,“作结绳以为网罟,以佃以渔”“教民以猎”的祖先是“()”。
6.
在我国古代传说中,“钻燧取火,以化腥骚”“教民以渔”的祖先是“()”。
7.
在我国古代传说中,“构木为巢,以避群害”“昼拾橡栗,夜栖树上”的祖先是“()”。
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