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教师突然中断讲课,引起分心学生的注意,这种注意是（）。
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知识竞赛未分类
教师突然中断讲课,引起分心学生的注意,这种注意是（）。
A.无意注意(正确答案)
B.有意注意
C.随意注意
D.有意后注意
Tag：
心理学知识竞赛
教师
学生
时间：2021-12-22 22:15:13
上一篇：
教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务,同时,又要让他们明了长远的学习目标和意义,使他们认识到学习的重要性和肩负的责任,把自己个人的学习与社会需要及自己的前途联系起来,培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用（）的规律进行教学。
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注意的基本特点是（）。
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王同学在语文老师讲课时开小差,想起了昨天爸爸给他买的电动玩具汽车。这种现象反映了注意的（）。
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刚入学的儿童,写字时往往顾此失彼,这是因为注意品质中（）不强。
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在教学中,将分散的笔画组织成字,或将单个的字组织成词,或将词连成适当的句子,都会提高注意（）品质。
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小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人,这是因为他们（）。
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教师上课时一边授课,一边板书,一边观察学生,这是利用了（）。
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作为一名教师,最需要拥有的注意品质是（）。
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忽名忽暗的灯光容易引起人们的无意注意,这是因为（）引起的。
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“鹤立鸡群”容易引起无意注意,这是由于（）引起的。
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教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的（）。
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实验发现,人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形,这涉及（）。
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小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力投人到新任务上,这说明小刘的（）。
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当个体专注于某一对象时,视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化,这种现象心理学称之为（）。
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在中小学生的注意发展中,小学低年级学生的（）占主导地位。
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熟练地骑车、打毛衣还不忘干正事这是（）。
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大家正在开讨论会,忽然一个人推门进来,大家都不由自主地转过头去看他,这是（）。
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和注意的稳定性相反的心理状态是（）。
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课堂上有的学生会开小差,这属于（）。
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教师讲课时,一位小学生一会儿听教师讲,一会儿翻书看,一会儿在本子上写什么,你认为这位小学生这时的注意状态是（）。
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“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了（）。
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教师抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意,这种注意是（）。