熟练地骑车、打毛衣还不忘干正事这是（）。
熟练地骑车、打毛衣还不忘干正事这是（）。
A.有意注意
B.有意后注意(正确答案)
C.无意注意
D.不随意注意
- 1.和注意的稳定性相反的心理状态是（）。
- 2.课堂上有的学生会开小差,这属于（）。
- 3.教师讲课时,一位小学生一会儿听教师讲,一会儿翻书看,一会儿在本子上写什么,你认为这位小学生这时的注意状态是（）。
- 4.“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了（）。
- 5.教师抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意,这种注意是（）。
- 6.人的心理活动对一定对象的指向和集中是（）。
- 7.从心理活动的整体看,每一种心理研究的方法都有局限性。（）
- 8.人本主义心理学的代表人物有斯金纳、马斯洛和罗杰斯。（）
- 9.行为主义心理学反对研究意识的结构,主张研究意识的功能。（）
- 10.构造主义心理学积极地研究一般人的心理规律,并致力于实际的心理学应用。（）
- 1.人的各种心理活动中,都伴随着注意这种心理状态,因此,注意是一种独立的心理过程。（）
- 2.亚里士多德写的《灵魂论》是世界上最早关于人类心理方面的专著。（）
- 3.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。（）
- 4.脑是高级中枢,脊髓是低级中枢。（）
- 5.“望而生畏”属于第一信号系统的条件反射,“望梅止渴”属于第二信号系统的条件反射。（）
- 6.心理现象又称心理活动。（）
- 7.我们在做数学题时用的是左脑,听音乐时用的是右脑。（）
- 8.观察存在着主观的成分,“纯客观”的观察是不存在的。（）
- 9.心理状态具有非常持久和稳定的特点。（）
- 10.大脑分为四叶,（）在组织有目的、有方向的活动中,有使活动服从于坚定意图动机的作用;（）主要是调节机体的触、温、动感觉等。