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定势会束缚人的思维,对于培养思维品质很不利。（）
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知识竞赛未分类
定势会束缚人的思维,对于培养思维品质很不利。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
心理学知识竞赛
思维
定势
时间：2021-12-22 22:09:18
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儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻辑思维水平比较低的缘故。（）
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儿童思维发展存在着很大潜力,只要教育得法,可以促使儿童的思维提前从形象思维向抽象思维过渡。（）
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同一儿童能演算较抽象的数学题,但在理解历史事件时却不能离开具体的形象,这是儿童的思维发展不平衡的表现。（）
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概念是在表象的基础上形成的。（）
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教师依据心理学知识去推断学生表情所显露的内心状态,是思维间接性的体现。（）
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辩证思维的成熟,标志着中学生动作思维、形象思维发展的结束。（）
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创造性思维的特点有（）。
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口头言语包括（）。
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某位数学教师在讲授“正角三角形”这一概念时,不仅用常见的图示◣来说明,还用◤、◥、◢等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是（）。
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以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）。
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“灯是照明的工具”这种认识反映了（）。
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“只见树木,不见森林”是指思维缺乏（）。
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