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光圈系数越小，光圈（）。
A.越大
B.越小
C.不变
D.适中
正确答案：A
Tag：
现代教育技术
光圈
系数
时间：2021-11-28 21:01:38
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教学媒体的基本功能是（）。
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存在对任何教学目标都最优的“超级媒体”这种说法是对的（）
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教学目标是在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和，它具体体现在教与学的交互活动中（）
3.
教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序。（）
4.
学习需要分析的目的，是了解学习者的学习准备状态及学习风格与学习动机等因素（）
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教学设计是在20世纪60年代逐渐形成并发展起来的一门新的实践性很强的应用学科（）
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按照（）分类，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
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（）也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。
8.
（）是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外，再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。
9.
（）评价采用数学的方法收集和处理数据资料
10.
教学评价按评价基准的不同可分为（）
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2003年，原国家教委发布了《普通高等学校本科专业目录》，正式将“电化教育”专业改为“教育技术学”专业（）
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我国的教育技术最早称之为电化教育（）
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教学理论是研究人类怎样学习的理论（）
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教育技术起源于19世纪初期（）
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布卢姆将教学目标分为（）、情感和技能三大领域。
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美国教育传播与技术协会的简称是（）
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程序教学论是由（）提出来的
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教育技术发展历程大致经历了（）、视听教育、视觉传播和教育技术四个阶段
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1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是：学习过程和（）。