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教学设计是在20世纪60年代逐渐形成并发展起来的一门新的实践性很强的应用学科（）
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教学设计是在20世纪60年代逐渐形成并发展起来的一门新的实践性很强的应用学科（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
现代教育技术
学科
年代
时间：2021-11-28 21:01:35
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按照（）分类，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
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学习需要分析的目的，是了解学习者的学习准备状态及学习风格与学习动机等因素（）
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（）也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。
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（）是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外，再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。
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（）评价采用数学的方法收集和处理数据资料
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教学评价按评价基准的不同可分为（）
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2003年，原国家教委发布了《普通高等学校本科专业目录》，正式将“电化教育”专业改为“教育技术学”专业（）
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布卢姆将教学目标分为（）、情感和技能三大领域。
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寂寞和孤独的状态下，也可以找到幸福感。（）
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幸福的人生，就是从来不曾经历失败和失去。（）
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幸福的人生，就是从来不曾经历沉闷单调。（）
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你觉得与你认识的多数人相比，你更好地把握了生活中的机遇，这说明你的幸福感水平还不错。（）